Русалка плыла по реке голубой,
Озаряема полной луной;
И старалась она доплеснуть до луны
Серебристую пену волны.
И шумя и крутясь, колебала река
Отраженные в ней облака;
И пела русалка — и звук ее слов
Долетал до крутых берегов.
И пела русалка: «На дне у меня
Играет мерцание дня;
Там рыбок златые гуляют стада;
Там хрустальные есть города;
И там на подушке из ярких песков
Под тенью густых тростников
Спит витязь, добыча ревнивой волны,
Спит витязь чужой стороны.
Расчесывать кольца шелковых кудрей
Мы любим во мраке ночей,
И в чело и в уста мы в полуденный час
Целовали красавца не раз.
Но к страстным лобзаньям, не зная зачем,
Остается он хладен и нем;
Он спит — и, склонившись на перси ко мне,
Он не дышит, не шепчет во сне!»
Так пела русалка над синей рекой,
Полна непонятной тоской;
И, шумно катясь, колебала река
Отраженные в ней облака.
Анализ стихотворения «Русалка» Лермонтова
Ранее творчество поэта Михаила Лермонтова окрашено романтичными произведениями, в которые он вкладывал свой взгляд на Вселенную и свое отношение к окружающему миру. Любовная лирика руки поэта приобретала новые грани, он словно пытался переложить хрупкое чувство на бумагу. Вдохновленный подвигами мифических героев и эпическим сосуществованием двух миров, реального и волшебного, автор подарил миру «Русалку».
|
Автор и название литературного произведения |
Лермонтов М.Ю., «Русалка» |
|
Исторические факты и предпосылки создания |
Произведение написано в 1832 году, относится к раннему периоду творчества. Автор находился под впечатлением от древнегреческих мифов и отечественного фольклора, так появилась идея показать миру свой взгляд на «их» мир. Автор отрицал идею создания героического эпоса, его желанием было создание романтической истории, в которой душевная лирика юноши находила отклик. Произведение имеет конкретного адресата, которым является бывшая возлюбленная поэта, Екатерина Сушкова. История пары довольно запутанная, однако автор с разбитым сердцем сравнивал даму с хладнокровной Русалкой, которой не дано познать настоящую взаимную любовь. |
|
Тема, идея, основная мысль |
Темой стихотворения стало описание неизведанного и манящего подводного царства и его обитателей, а также завораживающих пейзажей ночи над рекой. Согласно мифологии на дне реки живут красавицы – русалки, незамужние девушки, чья жизнь оборвалась, но мечтающие о любви. Лейтмотивом стихотворения же выступает обратная сторона этой загадочной жизни. При всей своей красоте и огромном непоколебимом желании обрести счастье с любимым мужчиной, старания Русалки оказываются тщетными. Живому человеку не дано жить на дне реки. А потому явственно ощущается тяжелая печаль и тоска главной героини и том, что ее мечтам не суждено сбыться. |
|
Средства художественного наполнения |
Поэт использует литературную лексику, ритм мелодичный, будто нараспев, протяжный и текущий, словно воды в реке. Автор применяет мужскую рифму, то есть ударение в строке падает на последний слог, за счет этого ритм получается четким и задает темп с первых строк. |
|
Композиция произведения |
Ведущее эмоциональное ощущение – печаль, словно при всем многообразии подводного мира и небывалой красоте Русалки эту тоску невозможно игнорировать. Тягучее чувство переживаний от несбыточных мечтаний. Возможно, именно в символизме кроется основная идея, которую хотел донести автор: в подводное царство попал «чужой» красавец, но совместная счастливая жизнь с ним невозможна, как и невозможна жизнь Русалки на суше. В таких отношениях предполагаются беззаветные чувства нежности и ласки к избраннику, однако они являются губительными для него по своей сути. |
|
Размер, рифма |
Неполный четырехстопный амфибрахий, рифма смежная (а-а-б-б) |
|
Поэтическая лексика |
Лексика стихотворения далека от разговорной, само произведение изобилует тропами, придавая ему мистичный эмоционал. Использованные эпитеты: «хрустальные…города», «ярких песков», «…шелковых кудрей». Гиперболы в произведении: «…доплеснуть до луны…», «добыча ревнивой волны», выделяется олицетворение «шумя…крутясь…колебалась река», также используется метафора «…к лобзаньям…остается хладен…не шепчет» |
|
Используемые стилистические фигуры |
Поэт использует повторы «Спит витязь» и инверсии «рыбок гуляют …стада», а также прием умолчания, ведь автор не раскрывает дальнейшую судьбу героини, а только описывает ее размышления и душевные чаяния. |
|
Поэтическая фонетика в произведении |
Мелодичный ритм произведения сохраняется за счет применения аллитерации и ассонанса: рекой-тоской, мне-сне, песков-тростников, кудрей-ночей. |
|
Образ лирического героя, авторское «Я» |
Стихотворение написано от третьего лица, наблюдателя |
|
Литературное направление |
Романтизм, лирика |
|
Жанр |
Элегия |
Стихотворение открывает перед читателями неизведанный мир, прекрасный и гармоничный, чарующий и таинственный. Главная героиня взывает Судьбу подарить ей взаимную любовь, она печалится, что ее чаяния о семейной жизни останутся без ответа.